Objectifs

• Être capable de mettre en œuvre un projet d’animation s’inscrivant dans le projet de la structure.

• Être capable d’encadrer tous publics dans tous lieux.

• Être capable de concevoir une séance, un cycle d’animation ou d’apprentissage dans les trois domaines d’activités.

• Être capable de conduire des actions d’animation visant la découverte, la sensibilisation ou l’initiation de pratiques physiques ou sportives dans les trois domaines d’activités.

• Être capable d’assurer la sécurité des pratiquants, des pratiques et des lieux de pratiques.

• Être capable de participer au fonctionnement de la structure.

Métiers visés

Educateur sportif polyvalent

Le titulaire du BPJEPS encadre des activités d’animation en utilisant les supports techniques liés aux activités physiques et sportives (APS). Son domaine de compétence se concentre sur les activités et jeux sportifs, activités physiques en espace naturel et activité d’entretien corporel.

Le titulaire du BPJEPS ne peut pas intervenir dans le champ des activités s’exerçant en environnement spécifiques et celles visant la pratique compétitives et/ou le perfectionnement sportif.

Publics visés et prérequis

•  Être âgé de 18 ans au moment du passage des certifications.

• Être titulaire du PSC 1 ou son équivalent, assorti de la mise à jour de la formation continue,

• Présenter un certificat médical de non-contre-indication à la pratique des activités physiques ou sportives pour tous datant de moins d’un an à la date de l’entrée en formation

• Valider les Tests d’Entrée Préalable à la formation (TEP) :

    > Test navette « Luc Léger« 
    > Test d’habileté motrice : enchaîner 22 ateliers.

Calendrier TEP 2025 Nouvelle Aquitaine :

file:///C:/Users/Utilisateur/Downloads/drajes-tep-apt-70311-3.pdf

Durée et personnalisation des parcours

Site de Langon : 80 rue Abel GOURGUES – 33210 LANGON –

Cours Lundi-Mardi

Durée totale 1 834 heures dont :

–      581 heures de formation

–      1 253 heures en situation professionnelle en structure d’alternance

Du 18 septembre 2025 au 9 octobre 2026

En amont de la formation, une journée de positionnement (entretien individuel avec chaque candidat) permet d’adapter (alléger ou renforcer) le volume horaire en centre de formation et/ou le volume horaire d’alternance en fonction du profil de chaque candidat.

Modalités d’accés

Pour s’inscrire en formation, les candidats répondant aux prérequis et ayant validés les TEP (ou étant inscrit sur une session de TEP), doivent prendre contact avec le centre de formation.  Un dossier d’inscription individuel sera alors envoyé par mail et un premier contact avec le coordinateur de la formation sera établi.

Les inscriptions sont closes au moins 2 semaines avant le début de la formation. Le nombre minimum de stagiaires permettant de garantir l’ouverture de la session est 8 personnes en parcours complet (sans allègement de parcours). Le nombre maximum de stagiaires accueillis en formations sera de 16 stagiaires en parcours complet (sans allègement de parcours). En cas d’annulation de la session, les candidats seront réorientés vers des sessions ultérieures.

Dans le cas où le nombre de candidatures dépasse la capacité maximale d’accueil sur la session, l’organisme de formation se réserve le droit d’organiser des tests de sélections pour hiérarchisés les candidatures :

Description du test de sélection pour l’entrée en formation :

– Un entretien de sélection destiné à repérer la motivation, la cohérence du projet professionnel, l’expérience en animation, le financement et la ou les situations d’alternance prévues (durée : 20 minutes).

Modalités et méthodes pédagogiques

La formation se déroule exclusivement en présentiel

Modalités pédagogiques :

La formation s’organise en 3 Blocs de Compétences en centre de formation, et en alternance avec « un stage pédagogique en situation professionnelle«  (réparti éventuellement dans différentes structures).

BC01 – Concevoir et mettre en œuvre des projets d’animation dans le cadre de l’organisation de travail d’une structure du champ du sport ou de l’animation ;
BC02 – Valoriser les activités et les projets d’une structure du sport ou de l’animation ;
BC03 – Concevoir, animer, en sécurité et évaluer des séances et des cycles de séances de découverte, d’initiation et d’apprentissage des activités physiques ou sportives dans le cadre du projet et de l’organisation de travail de la structure.

Méthodes pédagogiques :

Celles utilisées sont différentes : des temps de cours théoriques en salles sont suivies des mises en situation concrètes entre stagiaires et avec des publics. Les situations d’observation et d’analyse seront centrales pour permettre de mutualiser les pratiques et placer le stagiaire comme acteur de sa formation

Contenus

Comme pour toutes les formations en blocs de compétences, les stagiaires du BPJEPS multi-activités physiques ou sportives pour tous alterneront cycles de formation en centre et structure d’alternance, l’objectif étant de se rapprocher au plus près des besoins des structures et donc de développer l’adaptabilité à l’emploi.

La formation s’articule autour des 3 blocs de compétences comprenant :

1.     Le projet d’animation sportive

2.     La valorisation des activités et des projets de la structure

3.     La conception, l’animation et l’évaluation de séance et de cycles de séances d’APS à des fins de découverte, d’initiation et d’apprentissage et en toute sécurité.

Il s’agit également d’amener le stagiaire à intégrer dans sa démarche la notion de « valeurs éducatives » en favorisant le lien social, les relations parents/enfants et en développant les notions de citoyenneté et valeur de la république et de développement durable.

Une attention particulière sera également portée sur la prévention des violences sexuelles et sexistes dans le monde du sport.

Finalité : Validation des blocs de compétences du référentiel de certification du BPJEPS MAPS  

BC01 – Concevoir et mettre en œuvre des projets d’animation dans le cadre de l’organisation de travail d’une structure du champ du sport ou de l’animation ;

BC02 – Valoriser les activités et les projets d’une structure du sport ou de l’animation ;

BC03 – Concevoir, animer, en sécurité et évaluer des séances et des cycles de séances de découverte, d’initiation et d’apprentissage des activités physiques ou sportives dans le cadre du projet et de l’organisation de travail de la structure.

Evaluations certificatives

Le diplôme du BPJEPS est obtenu par la capitalisation des 3 BC validés :

–      BC1 : A partir d’un document écrit personnel (25 pages max) explicitant la conception, la mise en œuvre et la réalisation d’un projet d’animation dans la structure d’alternance, il est mené un entretien de 50’ dont 20’ max de présentation orale par le candidat

–      BC2 : A partir de la production de 2 supports de communication valorisant 2 activités ou projets réalisés en structure d’alternance, il est mené un entretien de 25’ max dont 10’ max de présentation orale par le candidat

–      BC3

1/ Pédagogie pratique :

·       Production sur le support de son choix de 3 cycles de découverte, initiation, apprentissage, réalisés dans les 3 familles d’APS, d’au moins 6 séances et avec un public adulte et un public enfant. Un des 3 cycles est conçu avec au minimum 2 Activités Physiques ou Sportives différentes de la famille.

·       Production d’une attestation, de la part de la structure d’alternance, relative à la réalisation en structure de 3 séances consécutives minimum par le candidat sur les 2 familles qui ne font pas l’objet de la conduite de la séance.

·       Conduite d’une séance déjà réalisée dans un des cycles, à partir de la 3iéme séance. La séance dure mini 45 mn à 90 mn.

·       Entretien de 60’ max : 10’ de présentation orale du candidat et 20’ à 30’ d’échange sur une séance de chaque famille et 20’ à 30’ sur chaque cycle.

2/ A partir du support personnel de son choix, le candidat explique comment il a abordé 2 nouvelles activités pour lui dans au moins 2 familles d’APS. Il présente au moins deux séances encadrées.

·       Entretien de 30’ max dont 10’ max de présentation du candidat  

Equivalences et passerelles

Allégement ou équivalence de droit prévus par l’arrêté du 09/11/2024 et par l’arrêté du 18/11/2024 :

–      UC 1 et 2 du BPJEPS spécialité Animateur ou Educateur Sportif : équivalence Bloc 1

–      UC 3 et 4 du BPJEPS spécialité Educateur Sportif mention activités physiques pour tous : équivalence Bloc 3

–      UC 3 ou 4 du BPJEPS spécialité Educateur Sportif mention activités physiques pour tous : allégement de formation Bloc 3

–      Mention Complémentaire animation gestion de projets dans le secteur sportif : équivalence Bloc 1 et allégement de formation Bloc 2

–      Unité professionnelle facultative secteur sportif délivrée par le ministère de l’éducation nationale : équivalence Bloc 1 et allégement de formation Bloc 2

–      Bloc 2 du TFP éducateur de handball : allégement de formation Bloc 1 et équivalence Bloc 2

Suite de parcours

Le BPJEPS MAPS est un premier niveau de qualification pour l’encadrement de la pratique sportive.

Il permet la délivrance d’une carte professionnelle d’éducateur sportif pour exercer une activité réglementée.

Le titulaire du BPJEPS MAPS peut se spécialiser dans une activité sportive orientée vers de la pratique compétitive par l’obtention d’un DEJEPS Perfectionnement Sportif. Il peut également décider d’élargir son champ de compétences vers les métiers de l’animation pour maximiser ses chances d’emploi.

Le titulaire d’un BPJEPS MAPS peut également se présenter au concours d’Educateur Territorial d’Activités Physiques et Sportives (ETAPS) pour travailler en collectivités.

Le titulaire d’un BPJEPS MAPS est amené à travailler en association et club sportif, base de loisirs, centre de vacances, secteur scolaire, …

Tarifs et modalités de prise en charge

Dans le cadre d’un contrat en alternance, les frais de formation sont pris en charge par l’OPCO (Opérateur de Compétence) de l’entreprise d’accueil.

Pour tout autre situation devis sur simple demande

Lien vers arrêté du BPJEPS MAPS : https://www.legifrance.gouv.fr/download/pdf?id=IZ3hRx6bcNqEjwhuIUrgu7his7QpKRrPjLkXtX-kSmY=

Fiche formation :

 Fiche Formation BPJEPS Multi-Activités Physiques ou Sportives pour Tous site Bordeaux

Calendrier des TEP Nouvelle Aquitaine :

file:///C:/Users/Utilisateur/Downloads/drajes-tep-apt-70311-3.pdf

Descriptif des TEP :

 Description TEP

Mise à jour juin 2025